Subhan Hidayat

Home > All posts

Berita Duka Bertubi Tubi

<p dir="ltr">Catatan Tur Walisongo Hari Ke- 3</p>
<p dir="ltr">Pagi ini rombongan al hamidiyah checkout dari hotel Ratna Tuban. Renacanya, kita akan berziarah kemakam Sunan Bonang dengan berjalan kaki. </p>
<p dir="ltr">Datanglah berita, salah seorang kerabat dekat saya jatuh dari kamar mandi dan meninggal dunia. Beliay adalah pak Idup, mertua adik saya. Tidak lama kemudian, datang berita duka ke dua. Kali ini berasal dari ayah mertua saya sendiri. Beliau dirawat di RS Al Anshor Madinah dan terancam tidak bisa pulang ke tanah air bersama rombongan umroh Al Hamidiyah.</p><p dir="ltr"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBEpvbHBJMEUvhwrQJnmtDZvAK7VImPJ-_CfiBGIfvZ1dQCvGAWNoeVmJfmQHRoHfal7p5ZTsu1FbzfRj9p5sT2CuDGxkaNYTl_uHzf4QhN2jqR79jFd-8BstONqPX0Zs2CYqYzDiVqaMM/s1600/IMG-20151222-WA0017.jpg" imageanchor="1" style="font-family: sans-serif; text-align: center; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBEpvbHBJMEUvhwrQJnmtDZvAK7VImPJ-_CfiBGIfvZ1dQCvGAWNoeVmJfmQHRoHfal7p5ZTsu1FbzfRj9p5sT2CuDGxkaNYTl_uHzf4QhN2jqR79jFd-8BstONqPX0Zs2CYqYzDiVqaMM/s640/IMG-20151222-WA0017.jpg"></a>Menurut sumber disana, beliau melemah fisiknya karena dua hari tidak mau makan. Sebenarnya keberangkatan umroh beliau sudah hampir dibatalkan karena menderita sirosis liver.<br></p>
<p dir="ltr">Mudah mudahan yang meninggal diberi ampunan Allah SWT, dan ada jalan keluar terbaik bagi orang tua saya Firdaus sehingga bisa pulang ke tanah air sehat wal afiat.<br>
</p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br></div>

Catatan Tur Walisongo Hari Ke- 3 Pagi ini rombongan al hamidiyah checkout dari hotel Ratna Tuban. Renacanya, kita akan berziarah kemakam Su...

Delman Demak Dan Odong Odong Kudus

<p dir="ltr">Catatan Ziarah Walisongo 2015 hari ke- 2</p>
<p dir="ltr">Setelah sholat subuh dan berfoto foto sebentar di Masjid Agung Semarang, tujuan ziarah selanjutnya adalah Demak, Kudus dan Muria.</p>
<p dir="ltr">Tempat tempat ziarah di kota kota ini sudah dikelola dengan baik. Apa yang dialami di Cirebon, tidak dialami di kota kota ini. Kotak kotak amal disediakan ditempat tempat tertentu, dan kebanyakan tidak dijaga. Berbagai rambu tata tertib ziarah, dipasang sebagai pengingat bagi para peziarah. </p>
<p dir="ltr">Ada dua tempat yang harus kita datangi dengan kendaraan khusus. Di Demak, kita harus menyewa delman menuju tempat ziarah. Yang menjadi masalah adalah, tukang yukang delman disitu hanya mau berangkat bila delmannya diisi 8 orang dari kapasitas seharusnya yang hanya 5 orang. Kita dipaksa duduk berhimpitan. Dan tentu saja yang paling kasihan adalah kudanya. Mulutnya sampai berbusa busa karena dipaksa membawa beban berat. </p>
<p dir="ltr">Di Kudus, kita harus menyewa angkutan kota. Disini juga timbul perdebatan. Angkot tidak mau jalan bila belum terisi 15 orang. Katanya aturannya memang begitu. Kalau tidak percaya, tanya saja kekantor. Tidak jelas kantor apa yang dimaksud. Per orang dikenakan 5000 rupiah, jadi sopir mendapat uang 75 ribu. Kami naik hanya ber- delapan, tetap diminta 75 ribu. Bila tidak, dia tidak mau berangkat. <br>
Pulangnya, kami harus menyewa mobil odong odong, yang hanya mau berangkat bila sudah terisi 18 orang. Salah seorang guru berkata kepada supirnya : kita ini manusia mas...bukan nangka..! Jawaban supirnya enteng saja : gak gelem yo wis...(kalau ga mau ya sudah...). Akhirnya kita naik odong odong berdesak desakan mirip nangka.</p>

Catatan Ziarah Walisongo 2015 hari ke- 2 Setelah sholat subuh dan berfoto foto sebentar di Masjid Agung Semarang, tujuan ziarah selanjutnya...

Perangkap Lalat Buah Bekerja Tanpa Ampun

<p dir="ltr">Catatan Tur Walisongo Hari Ke- 2<br></p>
<p dir="ltr"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpk1amVIq9evm-I4nWnYGbxz_mWwvY-S1Ea_CH4Y5nJs7-28WjFgOl9W4I3ycNCAhXqhdWyBAYNNoHaA-OcxhqixQlj5age9NMS6388hjDVVDZG9-j1Y2J9jbIpJeu1uQx7UN2mO8Z5vfM/s1600/IMG-20151221-WA0009.jpg" imageanchor="1" style="font-family: sans-serif; text-align: center; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpk1amVIq9evm-I4nWnYGbxz_mWwvY-S1Ea_CH4Y5nJs7-28WjFgOl9W4I3ycNCAhXqhdWyBAYNNoHaA-OcxhqixQlj5age9NMS6388hjDVVDZG9-j1Y2J9jbIpJeu1uQx7UN2mO8Z5vfM/s640/IMG-20151221-WA0009.jpg"></a></p><p dir="ltr">Update dari postingan sebelumnya mengenai perangkap lalat yang saya buat dari toples macaroni, dengan cairan atraktan merek petrogenol sebagai pemikat lalatnya. Perangkap itu saya pasang menjelang berangkat ziarah walisongo. Saya tidak perlu menunggu sampai pulang ziarah untuk mengetahui hasilnya.<br></p>
<p dir="ltr">Hari ini, melalui whatsapp messenger,  istri saya mengirimkan foto kondisi perangkap lalat yang saya pasang kemarin. Perangkap itu penuh dengan lalat. Bergidig saya melihatnya. Mungkin jumlahnya ratusan. Saya tidak pasti apakah yang terperangkap lalat buah, atau ada hewan hewan lain.</p><p dir="ltr">
Maka saya bertanya kepada istri saya untuk memastikan. Jawabnya : semuanya lalat kuning...! Artinya itu lalat buah. Kata istri saya lagi, lalat berdatangan terus, bahkan masuk kedapur dan merubungi kain lap,  bekas saya gunakan membersihkan cairan atraktan petrogenol yang tumpah. Lalat juga banyak hinggap di dahan dahan pohon. </p>
<p dir="ltr">Efek petrogenol yang sangat kuat ini diluar perkiraan saya. Saya kira, paling lalat yang kena perangkap satu atau dua ekor. Ternyata banyak sekali yang kena. Saya jadi tidak tega. Lalat lalat itu paling hanya beberapa saja yang mengganggu kebun saya. Sedangkan yang lain, mungkin lalat yang tidak bersalah. Kasihan juga.. </p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br></div>

Catatan Tur Walisongo Hari Ke- 2 Update dari postingan sebelumnya mengenai perangkap lalat yang saya buat dari toples macaroni, dengan cair...

Kepala Jama'ah Dilempari Koin

Pintu masuk kearea makam Sunan Gunung Jati Catatan Ziarah Walisongo 2015 Hari Ke-1 Tujuan ziarah pertama yang kami datangi adalah ...

Disuguhi Solawatan Koplo

<span style="font-family: inherit;"><a href="https://blog-subhan.blogspot.com/" target="_blank">Catatan Hari Pertama Tour Walisongo 2015</a></span><div>
<span style="font-family: inherit;"><br /><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Perjalanan hari pertama Ziarah walisongo dan Lombok. Bus yang kami tumpangi cukup nyaman. Anak anak santri masih bersemangat. Mereka berisik bukan main. Perjalanan diawali dengan doa bersama. Setelah berdoa, suasana sedikit tenang. Santri ada yang sarapan, ada yang memainkan gadget masing masing. Saya sendiri menikmati tayangan sholawatan Habib Syech dari HP saya. </span></div>
<br /><div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsmvcHUpamr9E5kv3cY4UelHM94TdcnbLFv3TJ54L8opv_3UX6w631iyUvmxL8Zv5Uc0JBs_qojh2xpP6gUe2_Dvpc0FW7W4dUSbUiQvOC9WIucAARJnMR3wrBO8L9ZVOOEvltdzPT2DuX/s1600/images.jpg" style="font-family: inherit;"><img border="0" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsmvcHUpamr9E5kv3cY4UelHM94TdcnbLFv3TJ54L8opv_3UX6w631iyUvmxL8Zv5Uc0JBs_qojh2xpP6gUe2_Dvpc0FW7W4dUSbUiQvOC9WIucAARJnMR3wrBO8L9ZVOOEvltdzPT2DuX/s400/images.jpg" width="400" /></a></div>
<br /><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Tidak lama kemudian, saya terpaksa berhenti menonton Habib Syekh karena ada suara keras kendang dimainkan. Irama kendangnya adalah irama koplo. Irama khas dangdut Pantura. Suara itu berasal dari DVD yang diputar oleh kru bus pariwisata. </span></div>
<br /><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Saya mengalihkan pandangan kedepan. Kearah layar televisi. Ada dua televisi di bis yang saya tumpangi. Satu tv utama yang cukup besar. Satu lagi tv ukuran agak kecil ditengah bus. Tampaknya semua santri juga langsung mematikan gadgetnya, dan beralih ke tayangan. </span></div>
</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">Selanjutnya tampil tayangan penyayi berjilbab, dengan baju ketat. Dari keterangan running teks, saya tahu bahwa yang diputar adalah grup dangdut New Palapa. Setelah memainkan irama, akhirnya sang penyanyi melantunkan suaranya. Ternyata dia sholawatan...!</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Tentu tidak ada yang salah dengan itu. Mengutip KH Anwar Zahid, boleh saja shalawat dibaca dengan berbagai irama. Mau dangdut atau metal. Tapi menurut saya sholawat di koploin kok kurang pas. Gak enak dan tidak menyejukkan. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Karena musik koplo dikenal dengan hentakan irama gendangnya cepat, membuat pendengarnya 'auto joged'. Identik dengan warung remang remang. Apalagi penyanyinya tidak menghilangkan kebiasaannya ketika menyanyi dangdut. Dia tetap genit. Dengan sekali kali berteriak "hoba..." </span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;"><br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_GqbWNAyNW-F0S5uNFoxuiYC3ZWztLU_sOPbrsSOmhLh74sahCjvE71bUXM3G9vUEhSrQEpgsgVGFLD2yLH3qZA2u4LohKeFaZKs60AobOVlyenvgika4YkBNe5AHjBSlrA_C-iXKWEMe/s1600/unduhan%252520%2525282%252529.jpg" style="font-family: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_GqbWNAyNW-F0S5uNFoxuiYC3ZWztLU_sOPbrsSOmhLh74sahCjvE71bUXM3G9vUEhSrQEpgsgVGFLD2yLH3qZA2u4LohKeFaZKs60AobOVlyenvgika4YkBNe5AHjBSlrA_C-iXKWEMe/s400/unduhan%252520%2525282%252529.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">New Pallapa Religi<br />Ini hanya illustrasi. Karena kaset yang diputar bukan ini.</td></tr>
</tbody></table>
<br /><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Kemudian dari segi busana penyanyinya yang masih terlihat seksi meskipun tertutup. Kemudian si penyanyi wanita tidak paham benar apa yang sedang dia nyanyikan, sehingga sambil bersolawat, ia tetap memain mainkan mata genitnya. Kebiasaan ketika sedang nyanyi dangdut. Terlalu banyak bergerak dan berjoget. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Benar benar pertunjukan yang tidak tepat, tidak menyejukkan dan bisa dianggap sebagai sebuah pelecehan. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sebaiknya owner grup grup dangdut ini, tidak sekedar ikut ikutan trend. Ketika lagu religi naik daun, mereka ikut ikutan membuat. Silahkan buat lagu religi tetapi disesuaikan dengan adab dan etikanya. Sehingga lantunan shalawat itu, selain enak dikuping juga menentramkan hati.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sekali kali tonton video Habib Syekh. Beliau bersholawat tanpa banyak bergerak. Kemudian ketika jama'ahnya mulai tidak tertib, Habib Syekh pasti menegurnya. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Wallahu A'lam</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
</span></div>

Catatan Hari Pertama Tour Walisongo 2015 Perjalanan hari pertama Ziarah walisongo dan Lombok. Bus yang kami tumpangi cukup nyaman. Anak an...

Membuat Perangkap Lalat Buah

<p dir="ltr"><b><br></b></p><p dir="ltr"><b>Cara membuat perangkap lalat-  updated diatas bis. </b></p>
<p dir="ltr">Subuh subuh menjelang berangkat tur wali songo, saya terpaksa berkejaran dengan waktu untuk membuat perangkap lalat buah. Perangkap harus sudah terpasang di kebun karena akan ditinggal 10 hari. Sudah lama sebenarnya berniat membuat perangkap lalat buah. Tanaman cabe dikebun belakang mess yang tumbuh sangat subur, buah buahnya berjatuhan diserang lalat. Sekarang pohon pohon itu mulai berbunga lagi sangat banyak.</p>
<p dir="ltr">Setelah sholat subuh, saya panaskan solder, kemudian saya ambil toples plastik bekas makaroni. Saya buat 3 lubang sebesar ibu jari di sisi sisi toples, kemudian saya beri gantungan kawat bekas hanger baju. Diujung kawat saya beri gulungan tisu yang telah ditetesi atraktan (pemikat) lalat bermerek petrogenol. <br></p><p dir="ltr"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnqERsd4WpBw8m2iVlE6znVqMGb_ZSGG3hjqyck_v98BaujFaxii_oyRflu6QK3Kf2CaNSIc2FJutsTYsbjB0IlUcHbTNE3oE4yfbofCKEmhw207utT7TS4InvLQg1QgLz-CyLBnHPYzka/s1600/unduhan.jpg" imageanchor="1" style="font-family: sans-serif; text-align: center; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnqERsd4WpBw8m2iVlE6znVqMGb_ZSGG3hjqyck_v98BaujFaxii_oyRflu6QK3Kf2CaNSIc2FJutsTYsbjB0IlUcHbTNE3oE4yfbofCKEmhw207utT7TS4InvLQg1QgLz-CyLBnHPYzka/s640/unduhan.jpg"></a></p><p dir="ltr">Didasar toples saya beri air sedikit. Kemudian saya ambilkan bambu sepanjang dua meter, saya tancapkan ditanah disela sela tanaman cabe. Diatas bambu itu, saya gantungkan perangkap lalat. Selesai, waktu pengerjaan kurang lebih setengah jam.<br></p><p dir="ltr"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibol_C4NdwBEIwfIhrnZqzcf9Pdv33gw_5ymOgxw_0bqt9PMeapT9BtqBvyXP6hJWdwiwjELNXr3G9FKL9VR7rGJKTe723w7d0lMkYzdGNPxVryO0rKs4V-aPfvYqSk9VSk-hzr6i4NtdF/s1600/unduhan%252520%2525281%252529.jpg" imageanchor="1" style="font-family: sans-serif; text-align: center; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibol_C4NdwBEIwfIhrnZqzcf9Pdv33gw_5ymOgxw_0bqt9PMeapT9BtqBvyXP6hJWdwiwjELNXr3G9FKL9VR7rGJKTe723w7d0lMkYzdGNPxVryO0rKs4V-aPfvYqSk9VSk-hzr6i4NtdF/s640/unduhan%252520%2525281%252529.jpg"></a></p><p dir="ltr">Kira kira prinsipnya seperti gambar diatas.</p><p dir="ltr">Prinsip kerjanya adalah, cairan atraktan yang mengandung methyl eugenol akan menarik lalat untuk mendekat. Kemudian lalat akan masuk lewat lubang yang sudah disiapkan. Setelah masuk kedalam, lalat tidak bisa keluar lagi karena terpikat oleh methyl eugenol. Kemudian mereka akan jatuh ke air.<br></p>
<p dir="ltr">Urusan dengan lalat selesai, saya berangkat tur walisongo dengan hati tenang. Sampai jumpa 10 hari lagi, kita lihat ada berapa lalat yang terperangkap.</p>
<p dir="ltr">Cara membuat perangkap lalat - Catatan Kang Subhan @ 2015-</p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br></div>

Cara membuat perangkap lalat- updated diatas bis. Subuh subuh menjelang berangkat tur wali songo, saya terpaksa berkejaran dengan waktu un...

Pendidikan Terbaik, Adalah Pendidikan Ala Naruto

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizMZWefm1rF6hRppJxcRzJP9jWroebnBbZkoZMpzTKZZ3FAEyXhAZLlQDo24pLqODGhWQ9dGhjjwvQgn0bySw5bA0yKtU8qj7UqFgHZe0wco1LlO5Fw4SGT3JfJMwHEi1CjCIuZJ3tZN5w/s1600/naruto+kakashi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="299" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizMZWefm1rF6hRppJxcRzJP9jWroebnBbZkoZMpzTKZZ3FAEyXhAZLlQDo24pLqODGhWQ9dGhjjwvQgn0bySw5bA0yKtU8qj7UqFgHZe0wco1LlO5Fw4SGT3JfJMwHEi1CjCIuZJ3tZN5w/s400/naruto+kakashi.jpg" width="400"></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sasuke-Sakura-Naruto bersama guru mereka Kakashi</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;"><br></div><div style="text-align: justify;">
Ada berbagai macam model pendidikan telah dicoba di negeri ini, baik model yang dirancang oleh pemerintah, maupun model model lain dianut oleh lembaga lembaga pendidikan tertentu. Hasilnya... ya bervariasi.. seperti yang kita lihat sekarang. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Ada satu  model pendidikan yang sebenarnya telah terbukti menghasilkan lulusan yang bermutu, yang terbina secara lengkap akhlaq dan intelektualnya. Model pendidikan yang saya maksud adalah seperti yang telah dipraktekkan pada zaman sahabat, tabiin, dan para ulama salaf. Untuk memudahkan ilustrasi,  saya sebut saja pendidikan 'model Konoha'. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<h3 style="text-align: justify;">
Pendidikan Ala Konoha</h3><div>Begini kira kira gambarannya...<span style="text-align: justify;">Bagi yang pernah membaca komik Naruto tentu mengerti maksud saya. </span></div><div><span style="text-align: justify;"><br></span></div><div><span style="text-align: justify;">Naruto adalah kisah fiktif berbentuk manga (komik jepang) yang dikarang oleh Mashashi Kisimoto. Mengisahkan kehidupan sebuah 'desa ninja' bernama Konoha yang mendidik generasi mudanya dengan cara unik. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Pimpinan desa itu, membuat kelompok kelompok belajar terdiri atas 3 murid 1 guru. Murid murid itu belajar kepada gurunya ilmu ilmu dasar, sampai mahir tanpa pernah berpisah dari gurunya. Setelah ilmu ilmu dasar dikuasai, baru ia boleh berpisah dari kelompok, dan mencari guru lain yang lebih tinggi. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBcEnXt141Bv1eSm_SUUIiXQPbIsLpGtFIWjI76Z0rC2yFC9c_v9g8MNbdrnlvFIgs5KC_oYxrqcKaS2R7HxMFW_vP4h49_OkhKLdipnHWzjJQQXArugSAS7m6C232saFwp46BtDF1W4qj/s1600/ninja+konoha.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBcEnXt141Bv1eSm_SUUIiXQPbIsLpGtFIWjI76Z0rC2yFC9c_v9g8MNbdrnlvFIgs5KC_oYxrqcKaS2R7HxMFW_vP4h49_OkhKLdipnHWzjJQQXArugSAS7m6C232saFwp46BtDF1W4qj/s1600/ninja+konoha.jpg"></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ninja Ninja Konoha. Seorang guru mengampu 3 murid. Mereka belajar bersama bertahun tahun. Tidak cuma otak dan fisiknya yang terbina. Tetapi, akhlaq sang guru serta filosofi hidupnya, ikut mereka teladani. </td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Naruto, sang tokoh utama, belajar ilmu ilmu dasar kepada gurunya bernama Iruka. Selanjutnya ia belajar ilmu ilmu yang lebih tinggi kepada Kakashi. Kemudia ia belajar 'rasengan' ilmu andalannya kepada Jiraiya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Semuanya dilakukan dengan cara <i>'ngenger' </i>bertahun tahun. Bukan cuman belajar tetapi juga mengabdi pada gurunya. Walhasil, semua 'anak anak' konoha memiliki ilmu ninja hebat hebat, dengan keahlian khusus yang berbeda beda tergantung gurunya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<h3 style="text-align: justify;">
Sudah Lama Dikenal Dalam Islam</h3>
<div>
Tapikan cerita Naruto itu fiktif. Bagaimana dalam dunia nyata...? </div>
<div>
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Cara belajar model Konoha yang telah saya gambarkan diatas, adalah model pendidikan terbaik dan sudah asa buktinya. Model itulah yang dipraktekkan oleh para ulama dan telah terbukti menghasilkan ulama ulama besar sekaliber Imam Syafi'i, atau Imam Muslim. </div><div style="text-align: justify;"><br></div><div style="text-align: justify;">Model pendidikan tersebut adalah model <i>ngenger </i>atau model <i>tamalluq </i>. Saya tidak tahu apa istilah modernnya. Mungkin serupa dengan model mentoring atau model magang. <i>Ngenger </i>adalah belajar dan mengabdi. Si murid tidak cuma belajar ilmu an sich, tetapi ia juga belajar dari tingkah laku sang guru. Si murid juga menyerahkan hidupnya untuk mengabdi kepada sang guru.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam sejarah Islam, para tabi'in <i>ngenger </i>kepada sahabat Nabi, para atba' tabi'in <i>ngenger </i>kepada tabi'in, dan demikian seterusnya sehingga menghasilkan sistem sanad yang unik yang hanya dikenal dalam agam Islam. Dengan demikian setiap ilmu yang diwariskan ke kita ada sandarannya. Atau istilah yang populer : setiap ilmu ada sanadnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMhnCLHh7EMC8Roy2nrnVweaD2V3lfVibPPIzGvmrG3A7W5c92Ze4D5zwGbNatiON6DVZG2vpm22oBo7g9nS-SRaUo9m4VBoV2n2rSNX3W94gi3NuJs72xuKvwZmJGvI75RH1TwqkA8GN9/s1600/%25D8%25AF%25D8%25A7%25D9%2588%25D8%25AF+%25D8%25A8%25D9%2583%25D8%25AA%25D8%25A7%25D8%25B4+%25D9%258A%25D8%25AD%25D9%2585%25D9%2584+%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AF%25D9%2588%25D8%25A7%25D8%25A9+%25D9%2584%25D9%2584%25D8%25A3%25D8%25B3%25D8%25AA%25D8%25A7%25D8%25B0+%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%258A+%25D8%25A3%25D9%2584%25D8%25A8+%25D8%25A3%25D8%25B1%25D8%25B5%25D9%2584%25D8%25A7%25D9%2586+%25D8%25B1%25D8%25AD%25D9%2585%25D9%2587%25D9%258F+%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2584%25D9%2587.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMhnCLHh7EMC8Roy2nrnVweaD2V3lfVibPPIzGvmrG3A7W5c92Ze4D5zwGbNatiON6DVZG2vpm22oBo7g9nS-SRaUo9m4VBoV2n2rSNX3W94gi3NuJs72xuKvwZmJGvI75RH1TwqkA8GN9/s400/%25D8%25AF%25D8%25A7%25D9%2588%25D8%25AF+%25D8%25A8%25D9%2583%25D8%25AA%25D8%25A7%25D8%25B4+%25D9%258A%25D8%25AD%25D9%2585%25D9%2584+%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AF%25D9%2588%25D8%25A7%25D8%25A9+%25D9%2584%25D9%2584%25D8%25A3%25D8%25B3%25D8%25AA%25D8%25A7%25D8%25B0+%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%258A+%25D8%25A3%25D9%2584%25D8%25A8+%25D8%25A3%25D8%25B1%25D8%25B5%25D9%2584%25D8%25A7%25D9%2586+%25D8%25B1%25D8%25AD%25D9%2585%25D9%2587%25D9%258F+%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2584%25D9%2587.jpg" width="400"></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kaligrafer Terbesar Turki, Dawud Bektasy sedang memegangi wadah tinta untuk gurunya, Prof. Ali Alp Arselan<br>Bertahun tahun Daud Bektasy <i>ngenger </i> kepada Prof. Alp Arselan hinga ia menguasai kaligrafi Farisi dan Diwani.</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Contoh yang lebih specifik, adalah seorang tabi'in bernama Nafi' bertahun tahun belajar dan mengabdi pada Ibnu Umar. Kemudian Nafi' memiliki murid yang juga mengabdi dan belajar padanya bertahun tahun bernama Malik bin Anas. Malik kemudian <i>dingengeri </i>bertahun tahun oleh Imam Syafi'i. Imam Syafi'i <i>dingengeri </i>bertahun tahun oleh Ahmad bin Hambal dan seterusnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: left;">
Dalam kitab 'bidayatul hidayah' dilukiskan :</div>
<div style="text-align: right;">
<br></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Droid Arabic Naskh'; font-weight: bold; line-height: 30.8px;">كَانَ ابْنُ مَسْعُودٍ يُشَبَّهُ بِالنَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فِي هَدْيِهِ وَدَلِّهِ وَسَمْتِهِ، وَكَانَ عَلْقَمَةُ يُشْبِهُهُ ، وَكَانَ إِبْرَاهِيمُ يُشْبِهُ عَلْقَمَةَ ، وَكَانَ مَنْصُورٌ يُشْبِهُ إِبْرَاهِيمَ ، وَكَانَ سُفْيَانُ يُشْبِهُ مَنْصُورًا ، وَكَانَ وَكِيعٌ يُشْبِهُ سُفْيَانَ ، وَكَانَ أَحْمَدُ يُشْبِهُ وَكِيعًا ، وَكَانَ أَبُو دَاوُدَ يُشْبِهُ أَحْمَدَ بْنَ حَنْبَلٍ</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
"Dulu Ibnu Mas'ud meniru dan menyerupai Nabi Muhammad SAW, dalam petunjuk, tingkah laku, ketenangan dan akhlaqnya. Dan Alqamah meniru dan menyerupai Ibnu Mas'ud, Ibrahim menyerupai dan meniru Alqamah, Manshur meniru dan menyerupai Ibrahim, Sufyan meniru dan menyerupai Manshur, Waki' menyerupai dan meniru Sufyan, Ahmad bin Hambal menyerupai dan meniru Waki' dan Abu Dawud meniru dan menyerupai Ahmad bin Hambal"</blockquote>
<br>
Penjelasan lebih jelas disampaikan oleh Adz-Dzahaby :<br>
<div style="text-align: right;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Droid Arabic Naskh'; font-weight: bold; line-height: 30.8px; text-align: justify;">..تفقه أَبُو دَاوُد بِأَحْمَد بن حنبل ولازمه مُدَّة ، وَكَانَ يُشَبَّهُ بِهِ كَمَا كَانَ أَحْمد يشبه بشيخه وَكِيع وَكَانَ وَكِيع يشبه بشيخه سُفْيَان</span> الخ</div>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: left;">
" Abu Dawud belajar ilmu agama kepada Ahmad bin Hambal dan menemaninya selama beberapa tahun, dan dia sangat menyerupainya (meniru akhlaqnya), sebagaimana Ahmad bin Hambal menyerupai akhlaq Waki' , gurunya. Dan Waki' menyerupai akhlak gurunya yaitu Sufyan....dst. </blockquote>
<h3 style="text-align: justify;">
Pesantren Seharusnya Menerapkan Model Ini</h3>
<div style="text-align: justify;">
Pesantren adalah lembaga pendidikan yang seharusnya menerapkan pendidikan model ini. Karena didalam pesantren, guru dan murid berada dalam satu lingkungan belajar. Pesantren pesantren tradisional, sudah menerapkan model ini, meskipun tidak penuh. Saya adalah orang yang mengaaminya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Saya dan adik saya  <i>ngenger </i>ilmu ilmu alat (nahwu shorof) kepada KH Saifuddin Zuhri Junaidi Asymuni yang biasa saya panggil Ra Fuddin di Pesantren Kebun Rejo Genteng Banyuwangi selama 3 tahun. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Saya menghafal sorof (amsilah tashrifiyah dan kitab karya beliau sendiri) dan kitab Alfiyah dihadapan beliau. Saya juga sedikit 'mengabdi' dirumah beliau. Melayani tamu kiai, mencucikan bajunya, ngepel, memijit, sampai turut menjadi 'tukang bangunan' ketika beliau membangun, adalah hal biasa.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyzcpoqD_jSlLVmQtB5TP4Pvm7wQ5TeHth4bq31jMkxAY4jnfYCG1pj7JpYZcMzKu1UXyhRStNMA8mewz2fK0L88BXxRFBVRqEIxnxuygrI7PV4CdMmiCZcNVyjbmQCqN2xs32LpHCZ9Fx/s1600/ngenger.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="367" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyzcpoqD_jSlLVmQtB5TP4Pvm7wQ5TeHth4bq31jMkxAY4jnfYCG1pj7JpYZcMzKu1UXyhRStNMA8mewz2fK0L88BXxRFBVRqEIxnxuygrI7PV4CdMmiCZcNVyjbmQCqN2xs32LpHCZ9Fx/s400/ngenger.jpg" width="400"></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Membawakan sandal kiai dan meletakkannya ditempat terbaik, biasa dijumpai di pesantren pesantren</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Apa yang saya dapat ? bukan cuman ilmu nahwu shorof saja...ada hikmah hikmah, wejangan wejangan dan nasihat nasihat yang sampai sekarang saya ingat dan saya ajarkan kembali kepada santri Al-Hamidiyah, ada juga wirid wirid dan amalan amalan bermanfaat yang saya peroleh dari beliau. Kalau saja saya belajar ilmu alat di sekolah atau kampus. mungkin tidak akan dapat sebanyak itu. <i>Guru dan dosennya dikejar kejar target kurikulum, sehingga pendidikan menjadi kering. </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br></div>
<div style="text-align: justify;">
Demikian mudah mudahan bermanfaat</div>

Sasuke-Sakura-Naruto bersama guru mereka Kakashi Ada berbagai macam model pendidikan telah dicoba di negeri ini, baik model yang diranc...